香港科技大學校董會主席沈向洋院士一行到訪港科大（廣州）
4月27日，香港科技大學校董會主席沈向洋院士一行到訪香港科技大學（廣州），開展調(diào)研交流。沈向洋院士于2023年3月6日起擔任港科大校董會主席，這是他上任以后首次率隊到訪我校。這也標志著，兩校將繼續(xù)堅定不移地在“港科大一體，雙?；パa”框架下精誠合作、協(xié)同發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)移等方面探索新的路徑，為粵港澳大灣區(qū)和國家發(fā)展做出更大貢獻。
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香港科技大學校董會副主席楊佳锠教授，校董會成員張錦輝先生、蔡潔如女士；香港科技大學首席副校長郭毅可教授、港科大工商管理學院院長辦公室高級副院長兼學術主任許佳龍教授、校董會學生代表徐鏗盛先生，以及港科大校董會、港科大相關學術及行政部門代表參與調(diào)研交流。
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香港科技大學（廣州）校長倪明選教授率我校各學術、行政部門主要負責人以及在讀碩士、博士研究生代表，接待沈向洋院士一行，并開展座談交流。港科大（廣州）與會人員包括：副校長（教學）吳景深教授，校長特別助理、校長辦公室主任李斌博士，協(xié)理副校長（知識轉(zhuǎn)移辦公室）、講座教授熊輝，協(xié)理副校長（研究）伍楷舜教授，功能樞紐院長、講座教授溫維佳，信息樞紐院長、講座教授陳雷，系統(tǒng)樞紐院長、講座教授李世瑋，社會樞紐院長、講座教授謝丹陽，行政資源部主任、資產(chǎn)管理辦公室副主任李桂梅女士，校長辦公室對外關系處處長、人才服務處處長黃宇博士等。
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?“港科大（廣州）創(chuàng)造了一個奇跡”
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座談會伊始，香港科技大學（廣州）校長倪明選教授對沈向洋院士一行的來訪表示熱烈歡迎，并邀請沈向洋院士致辭。
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沈向洋院士表示，今年3月起，他正式擔任香港科技大學校董會主席，他對此深感榮幸。“對港科大，我不陌生，因為很多年前我就擔任客座教授。對港科大（廣州），我也不陌生。港科大（廣州）的建設過程充滿挑戰(zhàn)。我了解到，在各方的支持下，倪校長領導各位同事克服重重困難，創(chuàng)造了一個奇跡，也體現(xiàn)了中國速度、廣州速度。我非常欽佩！”
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沈向洋院士表示，此次他率領的港科大代表團中，有校董會、學校管理層、教師和學生的代表。來港科大（廣州）調(diào)研交流，正是希望兩校在“港科大一體、雙校互補”的框架下共同努力，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，做出更大貢獻。
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隨后，我校師生與沈向洋院士一行開展深入交流。紅鳥碩士班學生林子博談到，目前就讀的港科大（廣州）紅鳥碩士項目，對學生的要求不止是“創(chuàng)知”，還希望大家能“創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”，沈院士能否給同學們一些建議？沈向洋院士回答：“對于人才培養(yǎng)，我有一個觀點，‘go depth before you go broad’，要先走向深入，再走向廣闊。你們能來到港科大（廣州）、來到紅鳥碩士項目，已經(jīng)有了一個很好的起點。希望同學們自由探索，追求夢想?！?/p>
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碩士生蔡一涵同學接著發(fā)問：“現(xiàn)在AI發(fā)展這么快，可能go depth 的努力都沒有用了。您怎么看？我們應該怎樣找方向？”沈向洋院士說：“這是個好問題。我一直對我的學生說，其實一開始你做什么項目都一樣。這是培養(yǎng)能力的一個過程，one step，而人的一生就是由一系列的項目構(gòu)成的。不需要慌慌張張，最重要的是在做的過程中培養(yǎng)自己的能力?！?/p>
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社會樞紐在讀博士生趙雅薇問，科技對于解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)和緊迫問題，例如氣候變化，能夠發(fā)揮什么作用？沈向洋院士回答，科技工作者應該有社會責任感，要圍繞科技可能對社會帶來的影響進行充分的倫理（Ethics）評估。
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趙雅薇同學對沈向洋院士的回答深有感觸。她談到，作為一名文科背景的學生，在港科大（廣州）能與不同學科背景的同學、老師充分交流，她受到很多啟發(fā)，也為研究提供了新的視角和靈感。我校多位同學就科研方法、校企聯(lián)合培養(yǎng)學生等問題踴躍提問，沈向洋院士一一作答。
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港科大（廣州）協(xié)理副校長（知識轉(zhuǎn)移辦公室）、講座教授、人工智能學域主任熊輝與港科大校董會副主席楊佳锠教授就知識轉(zhuǎn)移工作進行了探討和交流。
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倪明選校長為座談會做總結(jié)。他深情回憶：“在港科大（廣州）創(chuàng)校的過程中，得到了港科大的大力支持，20多位港科大的院長、系主任、領軍教授過來廣州，擔任學校的管理職務?！蹦呙鬟x校長談到，香港科技大學的基因，包括創(chuàng)新、國際化，應該在香港科技大學（廣州）延續(xù)下去。港科大與港科大（廣州）要秉持同樣的學術標準，在教育、科研和知識轉(zhuǎn)移等方面共同追求卓越。他指出，以上這些目標，都需要通過兩校師生的緊密交流交往來實現(xiàn)，比如：實現(xiàn)兩校同學在讀期間至少到對方校園交換一學期，推動兩校教師聯(lián)聘，促進兩校師生合作參與科研項目及校企合作，等等?！拔液芨吲d地看到，兩校正在圍繞以上工作主題進行密切探討，也希望得到港科大校董會的全力支持?！蹦呙鬟x校長說。
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港科大嘉賓一行為我校教學改革“點贊”?
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教學改革是港科大（廣州）的主要創(chuàng)新之一。在紅鳥學創(chuàng)空間（Maker Space），副校長（教學）吳景深教授向沈向洋院士一行詳細介紹了“紅鳥碩士項目”的創(chuàng)新育人模式：透過項目式引導的創(chuàng)新教學，探索“以學生為中心”的跨學科人才培養(yǎng)新模式，持續(xù)為社會培養(yǎng)和輸送復合型創(chuàng)新型人才。
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港科大校董會成員蔡潔如女士詢問，大灣區(qū)內(nèi)的企業(yè)是否看好和支持這種學生培養(yǎng)模式？業(yè)界導師好不好找？
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吳景深教授介紹，港科大（廣州）處于粵港澳大灣區(qū)地理中心——南沙，在鏈接企業(yè)方面有著很強的區(qū)位優(yōu)勢。從目前與產(chǎn)業(yè)界交流交往的情況看，企業(yè)普遍看好、并愿意與學校共同培養(yǎng)學生。“一是學生的專業(yè)知識、技能和動手能力得到了定向培養(yǎng)，畢業(yè)就能適應企業(yè)的需求。二是學生能提前充分了解企業(yè)文化，主動做出就業(yè)選擇，為職業(yè)生涯奠定良好的基礎?！?/p>
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港科大校董會學生代表徐鏗盛是港科大的大二學生。他對港科大（廣州）創(chuàng)新的教學模式表示贊賞，并希望通過港科大和港科大（廣州）的平臺，獲取更多到大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)界參與科研、實習、實踐的機會。
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在倪明選校長及我校有關負責人的陪同下，港科大校董會主席沈向洋院士一行還參觀調(diào)研了南沙民心港人子弟學校及南沙慶盛展示中心，聽取相關負責人對民心學校及南沙慶盛片區(qū)發(fā)展情況的介紹。
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沈向洋院士介紹
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沈向洋院士是世界一流的計算機科學專家及國際學術、產(chǎn)業(yè)與投資界的科技領袖。他曾任微軟全球執(zhí)行副總裁，負責該公司整體人工智能策略、研究及發(fā)展工作，監(jiān)督人工智能的產(chǎn)品開發(fā)，包括多語言網(wǎng)絡搜索引擎Bing（必應）及聊天機械人小冰等。沈向洋院士也曾領導全球享負盛名的微軟研究院，以及研究院與微軟各產(chǎn)品線的合作。
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沈向洋是美國電氣電子工程協(xié)會院士（IEEE Fellow）和國際計算機協(xié)會院士（ACM Fellow）。他也是美國國家工程院外籍院士和英國皇家工程院外籍院士。
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2023年3月6日起，沈向洋院士擔任香港科技大學校董會主席。
