矚目!22國資深外交官走進香港科技大學(廣州)
2024年政府工作報告提出,擴大高水平對外開放,促進互利共贏。香港科技大學(廣州)也積極響應國家號召,于3月7日和3月15日舉辦兩場迎春招待會,邀請超20個國家駐穗總領(lǐng)事館的高級外交官來訪學校。在促進國際社會更深入理解我校融合學科培育創(chuàng)新人才理念和實踐的同時,持續(xù)搭建全球朋友圈,高質(zhì)量推進國際化進程。


在3月15日和3月7日舉辦的兩場駐穗總領(lǐng)事新春招待會上,哥倫比亞總領(lǐng)事Hernán Vargas MARTíN、丹麥總領(lǐng)事Soeren Bindesboell、法國總領(lǐng)事Sylvain Fourriere、希臘總領(lǐng)事Martinos Mandalidis、韓國總領(lǐng)事KANG Sang Wook、馬里總領(lǐng)事Mamadou Sory Dembele、墨西哥總領(lǐng)事Julian ADEM DIAZ DE LEON、新西蘭總領(lǐng)事Rachel Crump、秘魯總領(lǐng)事Ruben ESPINOZA RAYMONDI、新加坡總領(lǐng)事LOH Tuck Keat、瑞士總領(lǐng)事Philippe PRAZ、泰國總領(lǐng)事Jiraporn SUDANICH、土耳其總領(lǐng)事Kaan Ba?kurt、蘇丹代總領(lǐng)事Osman Hassan、贊比亞代總領(lǐng)事Simweetwa Wina MUCHINDU,以及奧地利、柬埔寨、加拿大、荷蘭、英國、美國和瓦努阿圖等國駐廣州總領(lǐng)事館派出的外交官與校長倪明選教授及大學管理層人員進行了深入的互動交流。

香港科技大學(廣州)黨委書記屈哨兵教授、協(xié)理副校長(研究)伍楷舜教授、協(xié)理副校長(知識轉(zhuǎn)移)熊輝教授、協(xié)理副校長(教學)楊旸教授及各樞紐、學域和部門負責人分別參加了兩場參訪活動、座談會和工作晚餐。

各位來賓在學校體驗了一次“新質(zhì)生產(chǎn)力”探索之旅,他們在嗨唄天地,了解了學校配置的機器人和3D打印機等先進的教學工具;在材料表征與制備中央實驗室,傾聽黃允然博士介紹實驗室在支持能源、環(huán)境相關(guān)科研工作中的作用;在紅鳥學創(chuàng)空間,與紅鳥碩士項目負責人陳民教授及項目導師李貝津妮博士溝通該創(chuàng)新型項目的培養(yǎng)模式、融合學科的課程設(shè)置,以及學生深造、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多元發(fā)展通道規(guī)劃;在信息樞紐的兩個重要實驗室——計算媒體與藝術(shù)實驗室和元宇宙聯(lián)合創(chuàng)新實驗室,來賓們分別體驗了裸眼3D、LED沉浸式場景、XR虛擬拍攝和動作捕捉技術(shù),并感受了元宇宙沉浸式交互課堂的魅力以及全息技術(shù)的奧妙。





隨后,來賓來到行政樓7樓俯瞰學校全貌,并與我校管理層、樞紐院長、學域主任和部門負責人進行座談交流。座談會上,倪明選校長介紹了我校的創(chuàng)辦歷程、辦學理念和最新成果,重點分享了我校國際化建設(shè)戰(zhàn)略、階段性成果和近期計劃。






“今天,我們邀請各國外交官參加新春招待會,與我校的管理層和教授面對面交流,目的就是推動世界了解我校引領(lǐng)高等教育范式變革的獨特實踐,以及開放辦學培養(yǎng)創(chuàng)新人才的決心。”倪明選校長說。
與會外交官踴躍提問,與倪校長和我校管理層互動交流。參加活動的外交官希望在人才培養(yǎng)、科研合作、學術(shù)交流等方面與我校開展廣泛而深入的合作。
法國總領(lǐng)事Sylvain Fourriere表示,他愿意全力支持香港科技大學(廣州)與法國高校在多個層面的合作。他認為,雙方可以彼此相互學習,而建立對話與合作伙伴關(guān)系則是讓學生高效學習的最佳方式。
希臘總領(lǐng)事Martinos Mandalidis則稱,希臘有20多所公立大學和不斷發(fā)展的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),許多新興企業(yè)正在不斷成長。他期待香港科技大學(廣州)能夠舉辦更多的宣傳活動,以增加彼此雙方的了解,并邀請希臘學生來這里學習和體驗。
蘇丹代總領(lǐng)事Osman Hassan表示,目前有很多蘇丹學生正在中國學習,香港科技大學(廣州)將成為蘇丹學生的新機會,讓更多的蘇丹學生有機會來中國。






倪校長在招待會上向來賓介紹,香港科技大學(廣州)以追求真正國際化和卓越的國際影響力為戰(zhàn)略方向,以融合學科教育實踐和學術(shù)架構(gòu)重構(gòu)引領(lǐng)全球高等教育變革,以創(chuàng)新、卓越和敬業(yè)為標準延攬全球最優(yōu)秀人才組建師資隊伍,不斷提升學生來源國的豐富度,以服務(wù)學生為中心持續(xù)推進在地國際化,以建構(gòu)研究型大學生態(tài)為目標,啟動建設(shè)覆蓋教學、科研和知識轉(zhuǎn)移等領(lǐng)域的全球朋友圈。目前,學校國際化建設(shè)早期收獲成效明顯;下一步,學校將更體系化創(chuàng)新推進國際合作,助力實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。